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Bacharel em Filosofia (PUC-SP) e Letras (USP), Especialista em Administração (FGV-SP), Mestre em Tecnologia Educacional (Boise State University), Doutor em Letras (USP) e Pós-Doutorado (Stanford University). Autor de Games em Educação: como os nativos digitais aprendem (Pearson). Professor no TIDD Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital (PUC-SP) e Mestrado em Ciências Humanas na Universidade Santo Amaro (Unisa). Diretor da ABED Associação Brasileira de Educação a Distância.
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