{"id":212,"date":"2023-04-17T15:52:32","date_gmt":"2023-04-17T18:52:32","guid":{"rendered":"http:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/?post_type=event&#038;p=212"},"modified":"2023-11-01T17:55:08","modified_gmt":"2023-11-01T20:55:08","slug":"forum-de-ensino-de-jogos","status":"publish","type":"event","link":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/event\/forum-de-ensino-de-jogos\/","title":{"rendered":"Forum de Ensino de Jogos"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>F\u00f3rum de Ensino de Jogos Digitais<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>O F\u00f3rum de Ensino de Jogos Digitais \u00e9 uma atividade do SBGames criada como uma iniciativa conjunta da Comiss\u00e3o Especial de Jogos e Entretenimento Digital (CE-Jogos) da SBC, Abragames e IGDA-SP para discutir a forma\u00e7\u00e3o de profissionais para a \u00e1rea de desenvolvimento de jogos digitais no Brasil.<\/p>\n\n\n\n<p>Trata-se de um espa\u00e7o aberto a docentes, pesquisadores, alunos, profissionais e demais interessados no tema que apresentam e trocam experi\u00eancias sobre as diversas modalidades de ensino, o que inclui, mas n\u00e3o se limita, a gradua\u00e7\u00e3o e a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Sobre a edi\u00e7\u00e3o 2023<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Essa ser\u00e1 nossa oitava edi\u00e7\u00e3o e j\u00e1 tivemos a participa\u00e7\u00e3o de docentes, pesquisadores e profissionais do setor de diversas institui\u00e7\u00f5es de ensino e pesquisa, bem como de est\u00fadios brasileiros e empresas promotoras de cursos livres na \u00e1rea, contribuindo para a consolida\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum de Ensino de Jogos Digitais como um importante espa\u00e7o de discuss\u00e3o das quest\u00f5es relacionadas \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de profissionais para o setor.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-cyan-bluish-gray-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/bit.ly\/ensinojogos2023\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">INSCREVA-SE<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Programa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>A programa\u00e7\u00e3o das v\u00e1rias edi\u00e7\u00f5es do F\u00f3rum tem sido elaborada com a participa\u00e7\u00e3o de diversos integrantes da comunidade acad\u00eamica e representantes de empresas. Neste ano, a programa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 composta pelas seguintes mesas redondas:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">10h30 \u2013 12h: <strong>20 anos da gradua\u00e7\u00e3o no Brasil: o resgate de uma hist\u00f3ria<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Esse ano, o primeiro curso de gradua\u00e7\u00e3o brasileiro especificamente voltado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de profissionais para a ind\u00fastria de jogos digitais completou 20 anos. Ao longo dessas duas d\u00e9cadas, mais de 280 cursos, entre bacharelados e cursos superiores de tecnologia, tanto na modalidade presencial como na educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia, vem buscando cumprir essa miss\u00e3o. Nesta mesa, professores e coordenadores de alguns dos primeiros cursos brasileiros de gradua\u00e7\u00e3o trar\u00e3o um pouco dessa hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Moderadores:<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Alan Henrique Pardo de Carvalho (Fatec S\u00e3o Caetano do Sul, Centro Universit\u00e1rio Senac)<\/li>\n\n\n\n<li>Bruno Campagnolo de Paula (PUCPR)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Participantes da mesa:<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Artur Martins Mol (PUC Minas)<\/li>\n\n\n\n<li>Delmar Galisi Domingues (Universidade Anhembi Morumbi)<\/li>\n\n\n\n<li>Jo\u00e3o Ricardo Bittencourt (Unisinos)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">14h \u2013 15h30: <strong>Curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o: o que tem sido feito?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Atendendo ao que preconiza a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional como uma das finalidades da Educa\u00e7\u00e3o Superior, a Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 7 MEC\/CNE\/CES, de 18 de dezembro de 2018, estabeleceu que atividades de extens\u00e3o devem compor pelo menos 10% das cargas hor\u00e1rias dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, devendo fazer parte de suas respectivas estruturas curriculares. Como a chamada &#8220;curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o&#8221; vem sendo implementada nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o de Jogos Digitais, Design de Games e similares? Buscaremos responder a essa pergunta por meio da troca de experi\u00eancias de representantes de diversas institui\u00e7\u00f5es de ensino superior brasileiras.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Moderadores:<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Alan Henrique Pardo de Carvalho (Fatec S\u00e3o Caetano do Sul, Centro Universit\u00e1rio Senac)<\/li>\n\n\n\n<li>Bruno Campagnolo de Paula (PUCPR)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Participantes da mesa:<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Eduardo Fernando Muller (FEEVALE)<\/li>\n\n\n\n<li>Felipe Oviedo Frosi (UniRitter)<\/li>\n\n\n\n<li>Jocelma Almeida Rios (IFBA<\/li>\n\n\n\n<li>Rodrigo Sanches Devigo (IFMS)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">15h45 \u2013 17h15:<strong> A forma\u00e7\u00e3o na modalidade \u00e0 dist\u00e2ncia: experi\u00eancias e desafio<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>O oferecimento de cursos na modalidade \u00e0 dist\u00e2ncia (EAD) no Brasil tem crescido consideravelmente nos \u00faltimos anos, sendo que esse fen\u00f4meno se reflete na oferta de cursos de gradua\u00e7\u00e3o em Jogos Digitais e Design de Games, al\u00e9m de cursos livres e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00f5es <em>lato sensu<\/em>, levando essas forma\u00e7\u00f5es a todos os estados das cinco regi\u00f5es. Assim como nos cursos presenciais, os cursos \u00e0 dist\u00e2ncia possuem caracter\u00edsticas pr\u00f3prias e enfrentam desafios espec\u00edficos. O objetivo desta mesa \u00e9 entender como tem sido a trajet\u00f3ria desses cursos, as experi\u00eancias e os desafios que vem sendo enfrentados pelas institui\u00e7\u00f5es que os oferecem.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Moderadores:<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Alan Henrique Pardo de Carvalho (Fatec S\u00e3o Caetano do Sul, Centro Universit\u00e1rio Senac)<\/li>\n\n\n\n<li>Bruno Campagnolo de Paula (PUCPR)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Participantes da mesa:<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Arthur Ubaldo Marques Junior (Universidade Cruzeiro do Sul)<\/li>\n\n\n\n<li>Fernando Duque Barros (FMU)<\/li>\n\n\n\n<li>Greisse Moser Badalotti (Uniasselvi)<\/li>\n\n\n\n<li>Thiago Adamo (Game Audio Academy)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-cyan-bluish-gray-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/bit.ly\/ensinojogos2023\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">INSCREVA-SE<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Sobre as edi\u00e7\u00f5es anteriores<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Os seguintes temas foram apresentados e discutidos nas edi\u00e7\u00f5es anteriores do F\u00f3rum de Ensino de Jogos Digitais:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2022 \u2013 Natal<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o: possibilidades e experi\u00eancias<\/li>\n\n\n\n<li>A realidade educacional p\u00f3s-pandemia da covid-19: o que aprendemos?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2021 \u2013 Gramado (edi\u00e7\u00e3o online)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Panorama e perspectivas sobre a forma\u00e7\u00e3o profissional na gradua\u00e7\u00e3o para a Ind\u00fastria Brasileira de Jogos Digitais<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e1ticas e possibilidades na aplica\u00e7\u00e3o de metodologias ativas<\/li>\n\n\n\n<li>Iniciativas e perspectivas sobre a interdisciplinaridade nos cursos<\/li>\n\n\n\n<li>Articula\u00e7\u00e3o entre empresas e institui\u00e7\u00f5es de ensino<\/li>\n\n\n\n<li>Impress\u00f5es e experi\u00eancias na ind\u00fastria de jogos digitais: a vis\u00e3o dos egressos<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2020 \u2013 Porto de Galinhas (edi\u00e7\u00e3o online)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Panorama geral da oferta da gradua\u00e7\u00e3o no Brasil<\/li>\n\n\n\n<li>Desenvolvimento de compet\u00eancias socioemocionais nos cursos<\/li>\n\n\n\n<li>Incentivo e desenvolvimento da pesquisa cient\u00edfica na gradua\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Iniciativas e sugest\u00f5es para o acompanhamento de egressos dos cursos<\/li>\n\n\n\n<li>Expectativas e realidades no recrutamento e sele\u00e7\u00e3o de alunos e egressos dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>A experi\u00eancia docente frente \u00e0 pandemia e suas consequ\u00eancias para o meio acad\u00eamico<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2019 &#8211; Rio de Janeiro<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Impress\u00f5es sobre a ind\u00fastria de jogos digitais no exterior: somos t\u00e3o diferentes assim?<\/li>\n\n\n\n<li>Institui\u00e7\u00f5es de ensino e empresas: uma articula\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria<\/li>\n\n\n\n<li>Iniciativas de empreendedorismo nos cursos<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e1ticas de ensino e avalia\u00e7\u00e3o nos cursos<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2018 &#8211; Foz do Igua\u00e7u<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Empresas e institui\u00e7\u00f5es de ensino: como aumentar a proximidade e o que vem sendo feito?<\/li>\n\n\n\n<li>Iniciativas de empreendedorismo nos cursos<\/li>\n\n\n\n<li>Estrutura curricular dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e9todos inovadores de ensino em jogos digitais<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2017 &#8211; Curitiba<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>A pesquisa acad\u00eamica nos cursos de Jogos Digitais e na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Os cursos livres e sua participa\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o de pessoal para a ind\u00fastria<\/li>\n\n\n\n<li>Cursos t\u00e9cnicos de jogos digitais: o que pode e o que vem sendo feito?<\/li>\n\n\n\n<li>Empresas e institui\u00e7\u00f5es de ensino: como aumentar a proximidade?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2016 &#8211; S\u00e3o Paulo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cursos de Jogos Digitais: regulamenta\u00e7\u00e3o, semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as entre os cursos t\u00e9cnicos, de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Est\u00e1gios: quais s\u00e3o as expectativas de est\u00fadios, alunos e institui\u00e7\u00f5es de ensino?<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e9todos inovadores de ensino em jogos digitais<\/li>\n\n\n\n<li>Parcerias: como identificar parceiros para os cursos de jogos digitais? O que esperar (e n\u00e3o esperar) deles?<\/li>\n\n\n\n<li>Benchmark internacional: o que podemos aprender com os cursos de jogos digitais de outros pa\u00edses?<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00f3rum de Ensino de Jogos Digitais O F\u00f3rum de Ensino de Jogos Digitais \u00e9 uma atividade do SBGames criada como uma iniciativa conjunta da Comiss\u00e3o Especial de Jogos e Entretenimento Digital (CE-Jogos) da SBC, Abragames e IGDA-SP para discutir a&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"template":"","meta":{"footnotes":""},"eventcat":[],"organizer":[],"event_tags":[162],"location":[],"class_list":["post-212","event","type-event","status-publish","hentry","event_tags-atividade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/event\/212","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/event"}],"about":[{"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/types\/event"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/event\/212\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1134,"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/event\/212\/revisions\/1134"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=212"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eventcat","embeddable":true,"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/eventcat?post=212"},{"taxonomy":"organizer","embeddable":true,"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/organizer?post=212"},{"taxonomy":"event_tags","embeddable":true,"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/event_tags?post=212"},{"taxonomy":"location","embeddable":true,"href":"https:\/\/sbgames.org\/sbgames2023\/wp-json\/wp\/v2\/location?post=212"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}